根据《山东省教育厅关于举办2024年全省职业院校教学能力大赛的通知》关于参赛资格的相关要求,www.402.com对本校2支参加2024年全省职业院校教学能力大赛的团队参赛资格进行了审查,现公示如下:
一、专业课程一组
www.402.com电子信息专业类计算机应用技术专业《UI界面与交互设计》课程参赛团队
我校实际开设了计算机应用技术专业并按规定备案;计算机应用技术专业实际存在2022计算机应用技术班,报名前该班学生17人;计算机应用技术班实际开设了《UI界面与交互设计》课程,该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。该参赛作品近2年未获省赛奖励或近2年获省赛奖励但已作重大修改。
我校任课教师毛一芳、贾茹、刘淑娟、蔚莹在近3年内实际承担了《UI界面与交互设计》课程或相关课程的教学任务;近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师毛一芳系www.402.com在职教师、教龄20年、副教授、VR开发工程师,取得WPS办公应用职业技能等级证书(高级)、Adobe专业认证、1+X界面设计考评员,是“双师型”教师。
参赛教师贾茹系www.402.com在职教师、教龄5年、助教职称,取得VR开发工程师、职业教育卓越教师岗位认证、1+X界面设计中级资格认证,是“双师型”教师。
参赛教师刘淑娟系www.402.com在职教师、教龄3年、助教职称,取得WPS办公应用职业技能等级证书(高级)、1+X界面设计讲师认证,是“双师型”教师。
参赛教师蔚莹系www.402.com在职教师、教龄2年、助教职称,取得1+X数据采集职业技能等级证书(高级)。
二、专业课程二组
www.402.com教育与体育专业类特殊教育专业《学前融合教育活动设计与实施》课程参赛团队
该校实际开设了特殊教育专业并按规定备案;特殊教育专业实际存在2022级特教高职3+2贯通培养班,报名前该班学生24人;2022级特殊教育专本贯通培养班实际开设了《学前融合教育活动设计与实施》课程,该课程所属专业大类的相关内容在近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。该参赛作品近2年未获省赛奖励或近2年获省赛奖励但已作重大修改。
该校任课教师梁永胜、孙美丽、展慧玲、孔嘉颖(含企业兼职教师)在近3年内实际承担了学前融合教育活动设计与实施 课程或相关课程的教学任务;近2年未参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。
参赛教师梁永胜系www.402.com在职教师、教龄23年、高级职称、是“双师型”教师。
参赛教师孙美丽系www.402.com在职教师、教龄13年、中级职称、是“双师型”教师。
参赛教师展慧玲系www.402.com在职教师、教龄22年、高级职称、取得国际注册应用行为分析师(BCBA)证书,VB-MAPP语言行为评估师证书,是“双师型”教师。
参赛教师孔嘉颖系www.402.com在职教师、教龄5年、初级职称。
公示期为5个工作日,即自2024年6月27日至2024年7月3日,对以上信息的真实性和参赛资格有质疑的,请在公示期间将反馈意见发送到sdseky@163.com邮箱,并电话联系0531-87198309进行确认。
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教务处
2024年6月27日